Projet SOFEA

Soutien aux organismes communautaires Famille accompagnant les familles d’expression anglaise (SOFEA)

D’où vient le projet SOFEA?

Portée par sa volonté de répondre aux réalités diverses des familles au Québec, la FQOCF, organisme francophone sensible aux besoins des familles d’expression anglaise, a lancé le projet SOFEA pour soutenir les organismes communautaires Famille (OCF) qui accompagnent ces familles ou souhaitent le faire. En 2022, une première phase menée avec le soutien du Secrétariat aux relations avec les Québécois d’expression anglaise (SRQEA) a permis de mieux comprendre les défis auxquels font face ces OCF (tels que l’adaptation des approches et des outils d’accompagnement).

Les familles d’expression anglaise, qui sont-elles?

Pour la FQOCF, les familles québécoises d’expression anglaise font référence aux familles résidant au Québec ayant l’anglais comme langue officielle parlée. Ceci inclut :

Les familles anglo-québécoises;
Les familles dont l’anglais est la langue seconde principalement parlée dans leur communauté ou pays d’origine : Premières Nations, immigration ou minorité visible.

Quels sont les objectifs du projet?

Lancé en septembre 2024, la phase 2 du projet poursuit les orientations initiales en proposant des activités qui visent à soutenir le pouvoir d’agir des OCF.

Augmenter les capacités d’action des OCF pour accueillir et accompagner les familles d’expression anglaise;
Solidifier et élargir la concertation et le réseautage des organisations concernées par l’inclusion des familles d’expression anglaise au niveau local, régional et national.

Quels sont les comités qui dynamisent le projet?

Dans une démarche inclusive, la FQOCF a créé trois comités réunissant OCF et partenaires pour orienter le projet, proposer des ajustements et renforcer l’engagement autour du bien-être des familles d’expression anglaise. Ces trois comités sont le collectif d’OCF, le comité des ambassadeurs et le comité des partenaires.

Découvrez les activités principales du projet SOFEA!

Plusieurs activités sont mises en œuvre afin de bonifier les connaissances, les ressources et les outils disponibles, tout en renforçant les réseaux des OCF. Ces initiatives s’inscrivent dans une démarche de développement continu et leurs retombées se feront sentir bien au-delà de leur période de réalisation.

Déploiement des communautés de pratique et de savoirs (CPS)
Développement et déploiement d’une recherche participative
Création et diffusion d’une formation et d’un guide
Moments de réseautage et de concertation
Traduction d’outils d’animation et de documents de référence
Réalisation de portraits régionaux et d’un portrait global
Réalisation et déploiement d’une cartographie

Guides disponibles en exclusivité aux membres

Les membres de la FQOCF disposent maintenant des guides de la Trousse en version anglaise (Les membres peuvent y accéder via la Zone membre, section ACAF:

Welcoming Spaces: At the Core of Family Resource Centre Practices (version anglaise du Guide d’appropriation sur le fondement Milieux de vie);
Enriching the Parental Experience: At the Core of Family Resource Centre Practices (version anglaise du Guide d’appropriation sur le fondement Enrichissement de l’expérience parentale);
Popular Education: At the Core of Family Resource Centre Practices (version anglaise du Guide d’appropriation sur le fondement Éducation populaire);
Family Resource Centre Management (version anglaise du Guide d’appropriation sur la gestion d’un organisme communautaire Famille);
A Look at Contexts and Situations of Vulnerability: Global Approach and Family Support Practices (version anglaise du guide Regard sur les contextes et les situations de vulnérabilité: l’approche globale et les pratiques d’accompagnement des familles);
Nurturing a Love of Learning Within and Between Families (version anglaise du guide Cultiver le goût d’apprendre en famille et entre familles).